Η οργάνωση της μελέτης στο σπίτι ενός παιδιού με δυσλεξία  αποτελεί συνήθως για πολλούς γονείς μεγάλο πονοκέφαλο και  μια πολύ μεγάλη πρόκληση. Υπάρχουν όμως κάποιες απλές οδηγίες τις οποίες μπορείτε να ακολουθήσετε για να βοηθήσετε το παιδί σας :

1. Επιδιώκουμε τη διαμόρφωση ενός περιβάλλοντος που συντελεί στο να πετύχει το παιδί αλλά και στο να βιώσει την επιτυχία του .Για να συμβεί αυτό πρέπει να ενδυναμώσουμε το παιδί και να ενισχύσουμε την αίσθηση ότι έχει το ίδιο προσωπικά την ευθύνη των πράξεών του .

 2. Οι γονείς πρέπει να βοηθούν να οργανώσει τις προσπάθειές του . Με αυτό τον τρόπο επικοινωνούν στο παιδί την αποδοχή και την εκτίμησή τους , βοηθούν στην εσωτερική ηρεμία , το κινητοποιούν να πετύχει περισσότερα ενώ ενθαρρύνουν την αυτονομία του .

3. Δημιουργούμε ένα περιβάλλον που ενισχύει την πεποίθηση στο παιδί ότι τα λάθη και οι αποτυχίες είναι αναμενόμενες και πρέπει να τα βλέπουμε σαν ευκαιρίες για μάθηση .Έτσι προσπαθούμε να πείσουμε το παιδί που είναι ευάλωτο στην αποτυχία ή κουρασμένο ότι όλα αυτά μπορούν να οδηγήσουν στην επιτυχία.

4. Παρατηρείστε το παιδί σε όλες τις εκδηλώσεις της ζωής του ώστε να έχετε μια ολοκληρωμένη εικόνα για τις ικανότητες και τις αδυναμίες του .

5. Συναισθηματικές αντιδράσεις των γονέων όπως θυμός , γελιοποίηση ή χλευασμός του παιδιού πρέπει να αποφεύγονται .

6. Τα παιδιά χρειάζονται να αμείβονται συχνά και με συνέπεια είτε με επιδοκιμασία – επιβράβευση λεκτική, είτε με υλικές αμοιβές.

7. Θέστε ρεαλιστικές απαιτήσεις από το παιδί σας , βάζοντας συγκεκριμένους στόχους κάθε φορά και σταδιακά αυξήστε τη δυσκολία των στόχων . Κάθε παιδί είναι ξεχωριστό μην το συγκρίνετε με άλλα . Σεβαστείτε το παιδί , μπείτε στη θέση του , μην εκνευρίζεστε αλλά ενισχύστε την αυτοπεποίθησή του .

8. Χρησιμοποιήστε και εναλλακτικούς τρόπους διαβάσματος .Π.χ. οι δυσκολίες στην εκμάθηση της ορθογραφίας μπορούν να αντιμετωπιστούν γράφοντας τη λέξη σε μια κάρτα με χρωματιστά γράμματα , άλλο χρώμα για κάθε γράμμα που ίσως μπερδεύει. Κόψτε γράμματα και κάντε κολλάζ με τις λέξεις .Παίξτε με μαγνητικά γράμματα ΄΄κρεμάλα΄΄.

9. Δυσκολίες στα μαθηματικά αντιμετωπίζονται με εξάσκηση της μνήμης και αντίληψης . Εξηγήστε πολλές φορές τις βασικές έννοιες που πιθανόν να μην έχει κατανοήσει .Αφιερώστε χ ρόνο για να μάθει νέους αριθμούς, μοτίβα και πράξεις .

Επιμέλεια, Μαρία Γιαννουλάκη, Λογοθεραπεύτρια, υποψήφια Διδάκτωρ Λογοθεραπείας

Επιστημονική υπεύθυνος Λογομάθεια Αργυρούπολης